Fächerübergreifendes Projekt der 4S Klasse
CHEMIE - INFORMATIK
BG - Sport RG (HIB) Saalfelden

Dezember 2006 - März 2007

Projektbeschreibung und Ziele:

Bei der Vorstellung des VCÖ Wettbewerbes "Chemie im Kreislauf von Natur und Technik" kam von Seiten der SchülerInnen die Idee sich mit der Chemie unseres Geldes zu beschäftigen. Lehrplaninhalte wie Redoxreaktionen, Metallgewinnung und Verarbeitung, aber auch Papierherstellung konnten im Rahmen dieses Projekts erforscht werden.

Wir entschlossen uns zu einem fächerübergreifenden Projekt mit Informatik, um die in den ersten Klassen erworbenen Kenntnisse am Computer einsetzen zu können. Als Ziel sollte eine Site zur Präsentation des Projekts erstellt werden. Einheitliches Design und plattformunabhängige Inhalte (Scorm Pakete) waren die Grundforderungen bei der Umsetzung der Homepage. Zusätzlich Kenntnisse im Umgang mit Bildbearbeitungssoftware mussten erst erarbeitet werden.

Im Chemieunterricht wurde in Kleingruppen experimentiert, sodass jeder Schüler zumindest zwei Versuche selbst durchführen konnte.

Weiters wurde eine Exkursion zur SAG Lend organisiert, bei der die SchülerInnen einen Einblick in die Metallverarbeitung gewinnen konnten.

Im Informatikunterricht wurden Mindmaps zur Projektplanung erstellt. Die Schülerinnen erlernten die wichtigsten Grundtechniken zur Bildbearbeitung mit dem Programm Macromedia Fireworks und arbeiteten im Netzwerk, um die verschiedenen Inhalte und ausarbeitungen in das Programm Open Source Programm eXeLearning zu implementieren. eXeLearning ist ein Werkzeug, mit dem Lerninhalte entwickelt werden können, die anschließend sehr schnell in eine Site übernommen werden können. So war es möglich, ohne HTML Programmierkenntnisse eine ansprechende Homepage für unser Projekt zu erstellen. Unsere Ausarbeitungen lassen sich überdies sowohl als SCRORM Pakete, als auch als Zip Files exportieren.

Das Ergebnis unseres Projekts ist seit 9.3.2007 online.

Für das Projekt verantwortlich:
Mag. Josef Stritzinger und Mag. Thomas Wieser
und die SchülerInnen der 4S Klasse.

Wir freuen uns über Ihr Feedback!